Halaman
Ilmu Pengetahuan Alam dan Lingkunganku untuk Kelas I Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Penulis : Mulyati Arifi n, Mimin Nurjhani K., dan MuslimPenyunting : Dadan NugrahaPewajah Isi : Dyke AnanditaPewajah Sampul : Mastika IndasariSumber Sampul Depan Kelas IDokumentasi PenerbitKata-log Dalam Terbi-tan (KDT)Pendidikan Agama Islam untuk SMP/MTs Kelas VIII, Udin Wahyudin; Dewi Mulyani (ed.).–Jil.2.Ed.1.Cet.1.– Bandung: PT Setia Purna Inves, 2007. 3 jil. vi, 152 hlm.: , foto; 17,6 cm × 25 cm. ISBN 979-9255-72-4 (Jilid lengkap) ISBN 979-9255-73-2 (Jilid I) ISBN 979-9255-74-0 (Jilid 2) ISBN 979-9255-75-9 (Jilid 3) 1. Pendidikan Agama Islam I. Wahyudin, Udin II. Mulyani, Dewi 323.6Katalog Dalam Terbitan (KDT)372.3MUL MULYATI Arifi ni Ilmu Pengetahuan Alam 1 : untuk Kelas I Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah / penulis, Mulyati Arifi n, Mimin Nurjhani K, dan Muslim ; penyunting, Dadan Nugraha. -- Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009. vii, 122 hlm, : ilus. ; 25 cmBibliografi : hlm. 119Indeks ISBN: 978-979-068-577-2 ( no. jilid lengkap )ISBN: 978-979-068-578-91. Sains -Studi dan Pengajaran 2. Sains-Pendidikan-Dasar I. Judul II..Mimin Nurjhani K III. Muslim IV. Dadan NugrahaHak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasionaldilindungi oleh Undang-UndangHak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Penerbit PT. Setia Purna InvesDiterbitkan oleh Pusat PerbukuanDepartemen Pendidikan Nasional tahun 2009Diperbanyak oleh .....
iiiPuji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2009, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional.Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 69 Tahun 2008 tanggal 7 November 2008.Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia.Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (download), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.Jakarta, Juni 2009Kepala Pusat Perbukuankata Sambutan
ivbagian bagian buku iniuntuk lebih membantumu menggunakan buku ini berikut akan dijelaskan bagian bagian yang ada dalam buku ini1 materi pembelajarandisajikan menggunakan bahasa yang mudah dipahami oleh kamu 2 kamu dan ipamerupakan ajakan sikap-sikap positif yang berhubungan dengan diri sendiri dan lingkungan 3 pengetahuan barumumerupakan pengetahuan tentang ipa di sekitarmu 4 ayo selidikimerupakan kegiatan yang dilakukan di rumah atau di sekolah dan disertai pertanyaan yang menuntun kamu untuk menyimpulkan hasil kegiatan 5 pemahamanmumerupakan rangkuman materi dalam setiap bab 6 manfaat belajarmerupakan kalimat yang mengingatkanmu tentang materi yang telah dipelajari dan manfaatnya dalam kehidupan sehari hari 7 mengasah kemampuan babmerupakan pelatihan berisi soal-soal yang berhubungan dengan materi yang sedang dipelajari 8 asah kemampuan semesterberisi evaluasi materi yang telah kamu pelajari selama satu semester 9 asah kemampuan akhir tahunberisi evaluasi materi yang telah kamu pelajari selama satu tahun10 istilah ipamerupakan kumpulan kata-kata penting dan penjelasannya untuk seluruh bab12345678910
valam merupakan ciptaan tuhankita harus mensyukuri ciptaan tuhanbagaimana cara mensyukurinyacaranya yaitu dengan belajar ipabuku ini mengajak kamu belajar ipabahasanya sederhana dan mudah dipahamiisi materinya sangat menarikbelajar ipa sangat menyenangkandengan belajar ipa kamu memahami dirimudengan belajar ipa kamu mengetahui lingkunganmu ayo kita belajar ipapenerbitkata pengantar
vikata sambutan ________________________________________ iiibagian bagian buku ini ________________________________ ivkata pengantar _______________________________________ vdaftar isi _____________________________________________ vikegiatan semester 1 ____________________________________ 1bab 1 kegunaan bagian tubuh dan cara perawatannya ____ 3a bagian bagian tubuh manusia ____________________ 4b kegunaan bagian tubuh manusia _________________ 7c cara merawat bagian tubuh ______________________ 13bab 2 kebutuhan tubuh ______________________________ 21a kebutuhan tubuh agar tumbuh sehat dan kuat _____ 22b kebiasaan hidup sehat __________________________ 33bab 3 perawatan dan pemeliharaan lingkungan _________ 37a lingkungan sehat dan tidak sehat _________________ 38b cara memelihara lingkungan rumah dan sekolah ___ 43c merawat tanaman hewan peliharaan dan lingkungan sekitar ______________________________ 49bab 4 sifat perubahan dan kegunaan benda _____________ 55a ciri benda dan sifatnya __________________________ 56b benda dapat berubah bentuk _____________________ 59c kegunaan benda _______________________________ 63kegiatan semester 2 __________________________________ 77bab 5 gerak benda ___________________________________ 79a benda yang mudah dan sulit bergerak _____________ 80b sumber gerak _________________________________ 83daftar isi
viibab 6 benda langit dan peristiwa alam __________________ 95a berbagai benda langit ___________________________ 96b cuaca di sekitar kita _____________________________ 100c pengaruh musim terhadap kegiatan manusia ______ 102kunci jawaban ________________________________________ 116istilah ipa ____________________________________________ 118daftar pustaka ________________________________________ 121
viii
1pada semester 1 kamu akan mengerjakan kegiatan ipa1tema kegiatan : merawat diri 2 jenis kegiatan : penelitian3 tujuan kegiatan : kamu dapat melakukan cara memelihara gigi4 langkah pengerjaan kegiatan a perencanaan t TJLBUHJHJ t QBTUBHJHJkamu tahu bahwa gosok gigi wajib di la ku-kan sewaktu bangun tidur dan akan tidur pada malam hari seringkali kamu lupa gosok gigi sebelum tidur b pelaksanaanlakukan gosok gigicatatlah jika kamu lupa gosok gigi lakukan kegiatan ini dalam 4 minggukegiatan semester 1
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I2 c pengumpulan datahariminggu ke 1minggu ke 2minggu ke 3minggu ke 4minggu÷seninselasarabukamisjumatsabtu berilah ÷ tanda jika kamu lupad pembahasanhari apa yang paling banyak kamu lupa berapa kali kamu lupa gosok gigiadakah gigimu yang berlobange kesimpulanapakah sebab gigimu berlubangbandingkan dengan hasil temanmutuliskan hasil pengamatanmu dan kumpulkan
3bab1kegunaan bagian tubuh dan cara perawatannyamengenal anggota tubuh dan kegunaannya serta cara perawatannyamengenal bagian bagian tubuh dan kegunaannya serta cara perawatannyahasil yang harus kamu capaisetelah mempelajari bab ini kamu harus mampuapakah di lingkunganmu ada tamanpernahkah kamu bermain di taman itusenangkah bermain di taman apa yang biasa kamu lakukan di tempat itu apakah kamu berolahragaapakah kamu membacaapakah kamu mendengarkan musikapakah kamu makan di taman
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I4hari ini hari pertama masuk sekolahsiapa teman sebangkumulihat wajahnya dan tanyakan siapa namanyatunjukkan bagian bagian wajahmu seperti yang ditunjukkan pada gambar berikut dengarkan dan ulangi nama bagian bagiannyabagian bagian tubuh manusiaale herleherte li ngatelingamu lutmulutram butrambuthi dunghidungma tamatasumberdokumentasi penerbit
5kegunaan bagian tubuh dan cara perawatannyabagian tubuh apa lagi yang dimiliki manusialihatlah gambar tubuh manusia berikuttunjukkan bagian bagian tubuhmu seperti gambaradakah bagian tubuh yang belum dituliskan bicarakanlah dengan teman sebangkumuba danbadanka kikakike pa lakepalata ngantangansumberdokumentasi penerbit
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I6tunjukkan bagian bagian lenganmulihatlah pada gambar berikutdengarkan dan ulangi nama bagian bagiannyaja ri ta nganjari tangansi kutsikutku kukukuja ri ka kijari kakibe tisbetislu tutlututpa hapahaberapa jumlah jari kedua tanganmutunjukkan bagian bagian kakimulihatlah pada gambar berikutdengarkan dan ulangi nama bagian bagiannyaberapa jumlah jari kedua kakimu
7kegunaan bagian tubuh dan cara perawatannya1 apa kegunaan matamemejamkan mata membuatmu tidak dapat melihatdengan melihat kamu dapat membaca kegunaan bagian tubuh manusiabayo selidiki 1pejamkan matamudapatkah kamu melihatsumberdokumentasi penerbitbukalah matamudapatkah kamu melihat ceritakan kepada temanmu berguna untukmatamelihatsumberdokumentasi penerbit
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I82 apa kegunaan telingaayo selidiki 2tutuplah telingamu dengan tanganmintalah teman memanggil namamudapatkah kamu mendengarnyasekarang bukalah telingamudapatkah kamu mendengarnyaceritakan kepada temanmu sumberdokumentasi penerbitbermain play station terlalu lama tidak baik untuk matamupengetahuan barumu
9kegunaan bagian tubuh dan cara perawatannya3 apa kegunaan hidunghidung berguna untuk bernapashidung berguna untuk mencium baukamu dapat mendengar karena memiliki telingaberguna untuktelingamendengarsumberdokumentasi penerbitayo selidiki 3tutuplah lubang hidungmu dapatkah kamu bernapasbukalah lubang hidungmu dekatkan parfum ke hidungmudapatkah kamu mencium baunya ceritakan kepada temanmu sumberdokumentasi penerbitsumberdokumentasi penerbitberguna untukhidungmencium
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I10sumberdokumentasi penerbitlidah berguna untuk mencicipi rasa makananpermen dimakan terasa manisobat dimakan terasa pahitapa rasanya menyentuh handuk dan parutan5 apa kegunaan lidahkulit berguna untuk merasakan dan meraba4 apa kegunaan kulitkulit berfungsi untuk merasakan bendasumberdokumentasi penerbit
11kegunaan bagian tubuh dan cara perawatannyakaki digunakan untuk berjalankamu merasakan semuanya karena adanya lidah6 apa kegunaan kakikaki digunakan untuk menendang bolakamu berdiri dengan kedua kakimu sumberdokumentasi penerbitsumberdokumentasi penerbitsumberdokumentasi penerbitsumberdokumentasi penerbitdapatkah kamu berdiri tanpa kakigaram dimakan terasa asinbuah mangga muda dimakan terasa asam
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I12ayo selidiki 4siapkanlah lilin mainan bentuklah lilin mainanmu bandingkan dengan hasil pekerjaan temanmutemanmu sedang apatuliskan kegunaan tangan yang lainnyamakan menggunakan tangan7 apa kegunaan tangansalinlah jawabanmu yang benar di dalam kotak di buku latihanmukirikananmenulismelukissumberdokumentasi penerbitsumberdokumentasi penerbit
13kegunaan bagian tubuh dan cara perawatannyacara merawat bagian tubuh ctubuh akan sehat jika dirawat dengan baik bagian tubuh mana yang perlu dirawat bagaimana cara merawat tubuh sumberdokumentasi penerbittugas untukmuapa yang dilakukan oleh anak anak berikut inibagian tubuh apa saja yang digunakanceritakan kepadagurumu dan orangtuamusumberdokumentasi penerbitkamu menggosok gigi agar gigi sehat dan kuat
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I14saat kamu mencuci tangan gunakan sabun bagian tubuh mana yang dibersihkankamu dan ipagosoklah gigi sebelum tidur dan sesudah makan menggosok gigi dapat mencegah gigi berlubangkamu dan ipacuci tangan sebelum makancuci tangan setelah maincuci tangan sebelum tidurgigi berlubang akibat sisa makanan yang menempel pada gigifakta ipasumberdokumentasi penerbit
15kegunaan bagian tubuh dan cara perawatannyabagaimana cara mandi sendiri basuhlah mukamu perlahan siram air ke tubuhmu gosoklah tubuhmu dengan sabun kemudian bersihkan sabun di tubuhmu dengan airsumberdokumentasi penerbitkamu dan ipamandi dua kali sehari gunakan sabun saat mandi sabun dapat membunuh bibit penyakitkamu dan ipakeramaslah ketika rambutmu sudah kotorsaat kamu keramas gunakan sampobagian tubuh mana yang dibersihkansumberdokumentasi penerbit
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I16sumberdokumentasi penerbitcucilah kaki sebelum tidur dan sesudah bermain coba ceritakan lagi kepada temanmu apa saja yang dilakukan untuk merawat tubuhmupotonglah kukumu yang panjanggunakan pemotong kuku kemudian sikat ujung jari setelah itu cucilah tanganmu dengan sabun bibit penyakit dapat menempel di tubuhmu kamu harus menjaga kebersihan tubuhmupengetahuan barumusumberdokumentasi penerbit
17kegunaan bagian tubuh dan cara perawatannyapemahamanmutubuh manusia terdiri atas kepala badan tangan dan kakibagian kepala terdapat mata hidung telinga mulut dan leherbagian tangan terdapat sikut jari dan kukubagian kaki terdapat paha lutut betis dan jarisetiap bagian tubuh memiliki kegunaan bagian tubuh harus dirawat dengan baik manfaat belajarsetelah kamu mempelajari bab kegunaan bagian tubuh dan cara perawatannyaapakah kamu sudah memahaminya adakah manfaat yang dapat kamu ambiljika kamu belum memahaminya coba pelajari lagikemudian hubungkan dengan kehidupan sehari hari selamat untuk kamu yang sudah memahaminya
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I18a temukan pasangan berikutkerjakan di buku latihanmumengasah kemampuan bab 14321dcba
19kegunaan bagian tubuh dan cara perawatannyab jawablah pertanyaan berikut dengan benar1 bagian tubuh apa saja yang digunakan saat main kelereng 2 tuliskan bagian kepala yang digunakan untuk menikmati suara radio3 apa yang kamu rasakan jika menyentuh benda berikut
ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku untuk kelas I204 bagian tubuh apakah yang harus kamu bersihkan setelah makan5 bagian tubuh apakah yang dirawat anak pada gambar berikut